Олимпиадные задания по русскому языку

1. Выполни задания повышенной трудности

1. 
   
2. 1.Переставь буквы так, чтобы получилось слово.  

О, В, С, А_______________________

К, Т, Р, О ______________________  

Т, К, А, У ______________________

Р, Т, Т, О ______________________

2. 2.Зачеркни лишний слог, чтобы получились слова. Напиши слова.

СОРОЛОВЕЙ ________________________                                  

ВОРОКАБЕЙ ________________________

ЛИВОРОНА ________________________ 

3. Раздели предложение на слова черточками. Напиши готовое предложение.

МИЛАКОРМИТКОШКУМУРКУМОЛОКОМ

7. 
   
8. 4.Добавь к слову один или два слога, чтобы получилось новое слово:

КАР…

ВЕС…

БУК…

8. 5. Из каждого слова возьми только первые слоги и составь новое слово:

БАРАН,  РАНА,  БАНТИК

 ______________________

9. 6. Подчеркни слова, в которых все согласные звуки твёрдые.

ГНОМ,  ТИГР,  СНЕГ,  ДОМ,  ГУСИ,  ГРИБ,  РЫБА,  ДЯТЕЛ,  ДУБ,  ГОРОД,  ОСИНА

7. Подчеркни только те слова, которые нельзя разделить для переноса.

Олень, станция, оса, метро, горка, летняя, сок, шея, река.

8. Расставь буква в алфавитном порядке и запиши получившееся слово:

Щ, о,р, б __________________

Е,л,о, д ___________________

Н, ы, о, т__________________

9. Разгадай шараду:

Подряд три предлога возьмем:

А целое на дереве найдем. ___________________

10. Найди слова, которые спрятаны в словах.

Мель -___________________

Удочка -_________________

Столб -__________________

11. Составь меню на обед при условии, что в названии блюд все согласные звуки твердые, названия блюд подчеркни:

салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, компот, рагу, булочка, блины.

12. Соедини слова правого и левого столбиков так, чтобы получились новые слова.

Сено	марка
Банк	ежи
Стол	рот
Зал	бики
Свет	елка
Яр	вал

13. Напиши буквы, которые не бывают большими в именах, фамилиях, кличках. Вспомнить их вам поможет это стихотворение:

Сказала Й сестре родной:
-Вот ты, сестра – соседка
Бываешь часто ПРОПИСНОЙ,
А я ужасно редко.
- Ну редко – это не беда,
Иные буквы – никогда!
- А много их?
- Да целых три:
Сестра и с ней два брата.
Зовут их так…
- Не говори! Скажите вы, ребята! _____________________________________

14. Как правильно сказать?

• У рыбов нет зубов?
• У рыбей нет зубей?
• У рыб нет зуб?
• Или как?

Запиши правильный вариант:______________________________________________

15. Подчеркни слова, в которых все согласные глухие.

• У папы три капли упали со шляпы.
• Кошка согрела озябшие лапы.

16.Отгадай шараду:

Первое-нота, второе-игра,

Целое встретится у столяра.

17. Переставь буквы так, чтобы получились слова, запиши их. Найди лишнее слово и зачеркни его.

ПАШАК - _______________

ОЖИВТ - ________________

ААЗЛГ - _________________

КАМАЙ - ________________
КЮАБ - _________________

18. Подбери к данным словам слова, с противоположным значением.

• Близко - __________________
• Высоко - _________________
• Легко - ___________________
• Трудно - _________________

19. К выделенным словам подбери слова, похожие по смыслу, запиши их

• Песик Тотошка был очень храбрым,__________________.
• Принцесса была очень красивой,_____________________.
• Ослик Иа – Иа был всегда печальный, ________________.

20. Найди слова, в которых количество букв и звуков неравное, подчеркни их:
Ёлка, берёза,  корень, полью.  

21. Отгадай слова: 

С глухим – траву она срезает,           ….
Со звонким –  листочки объедает.__....._____________