Задание на среду, 11 января 2023 года

 Доброе утро! Сегодня у нас дистанционное обучение для тех, кто остался дома из-за мороза. Проводим 3 урока по расписанию.

Чтение

Тема урока: "Мягкий согласный звук [й'], буквы Й,й."

1. Разминка:

- проведи дыхательную разминку "Езда на лифте" 

- включи видео и повтори чётко и громко следующие 5 чистоговорок. 

2. Прочитай строчки слов. Какое слово лишнее в каждой строке? По какому признаку ты это определил? 

чашка, чудо, йод

йогурт, житель, жизнь

- Предположи, какая будет тема сегодняшнего урока.

- Проверь себя: открой учебник на с.35. Правильно сегодня мы будем изучать букву Й, й. На что она похожа?

- Что бы ты хотел узнать про эту букву? Верно! Мы должны выяснить, какой звук обозначает буква (гласный или согласный, звонкий или глухой, твёрдый или мягкий). Также мы должны научиться читать слова со звуком [й'].

3. Что нарисовано на картинке?

- Молодец! Это трамвай. Выполни на листочке звуковой разбор этого слова. Не забывай устно характеризовать каждый звук. Сверху замени знакомые звуки буквами. Поставь ударение, раздели слово на слоги вертикальной чертой.

- Ещё раз назови последний звук [й']. Какую характеристику ты дал этому звуку? Верно: согласный, всегда звонкий, всегда мягкий. Какой буквой ты его заменил? Сделай вывод: буква и-краткое - Й й обозначает отдельный звук [й']. 

- Где мы ещё слышали такой звук? В каких буквах он может "прятаться"? Молодец! Верно, в букве я, е, ё (будет ещё буква Ю). А когда буквы я, е, ё будут обозначать 2 звука, один из которых [й']? Верно, когда пишутся в начале слова и после гласной буквы. В будущем мы узнаем про их "волшебство" ещё одно правило. 

4. Прочитай вслух слова в учебнике на с.35.

- Какой общий звук есть во всех этих словах?

5. Прочитай 2 раза текст на с.35. 

-Какой заголовок ты к нему придумаешь. Не забывай, что заголовок должен нам показывать, о чём говорится в этом тексте, или что хотел рассказать автор читателю. 

- В толковом словаре найди значение слова отвага. Такой словарь ты можешь взять дома. Но он есть и в нашем блоге. Чтобы его найти, пролистай блог вниз, найди вкладку ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ (Смотри картинку ниже).

Открой её, введи в поисковик слово, нажми ПОИСК, прочитай значение, запомни. 

6. Вывод: какую букву изучали? Какой звук она обозначает?

 Русский язык

Тема урока: "Письмо букв Й, й"

1.  Минутка чистописания.

Открой тетрадь, пропусти вниз 2 строки, запиши число, ниже классная работа. На следующей строчке пропиши сочетания: ии иш  ши  шш.  Чередуя, допиши буквосочетания до конца строки.

2. Цель нашего урока: научиться писать строчную букву й.

3. Какой карандаш ты выберешь, чтобы раскрасить эту букву? Правильно, зелёный. Почему?

- Открой пропись с.13, раскрась букву. Обведи строчную букву, сколько в ней элементов? На какую букву она похожа? Потренируй руку, используя строчку ниже. 

- Посмотри видео, как писать букву Йй. Научись тоже писать такую букву.

- Запиши в прописи на с.13 слова и предложения. 

- Придумай и запиши в тонкую тетрадь 4 слова со строчной буквой й. 

4. Чему научился на уроке?

Математика

Тема урока: "Состав числа 10. Решение задач"

1. Устный счёт - выполни устно задание в тренажёре здесь. Не забудь для проверки нажать на синий кружок в нижнем правом углу. 

2. Учим состав числа 10 наизусть!!! Посмотри видео. Выполни устно задание из учебника с.18 №1

3. Открой тонкую тетрадь по математике, пропусти 4 клетки вниз, запиши число, классная работа. Реши в тетрадь примеры из учебника с.18 №2. 

4. Тетрадь - с.11 вся страница.

5. Что научился делать на уроке?